JOKOPOST | עיתון המאמרים והבלוגים המוביל בישראל

facebook twitter linkedin

תכניות לימוד לדור העתיד

איום לוחמת הסייבר כהזדמנות חינוכית וכלכלית

תכניות לימוד לדור העתיד פרופסור גילה קורץ
יולי 15
09:30 2016

בעידן שבו יותר ויותר תחומי חיים נשאבים מהמרחב הפיזי אל הווירטואלי, כך גם גוברת התלות בטכנולוגיות. פגיעה בהן יכולה לשבש, לשתק ולפגוע עד כדי איום לחברה האנושית.

ההתפתחות הטכנולוגית האחרונה המכונה "אינטרנט של דברים" מעצימה את האיום, שכן חפצים כדוגמת בגדים, משקפיים, תכשיטים, כלי רכב, מקררים ומגוון מכשירים המופעלים כבר כיום במסגרת "הבית החכם", הופכים להיות מופעלי אינטרנט ומימושם המיטבי במרחב הפיזי מתבסס על תשתיתם הווירטואלית. מהלך זה מזמן אין ספור הזדמנויות מרתקות וחדשניות אך גם אתגרים וסכנות שלא היו קיימים בעבר. לשם כך נדרשת היערכות מתאימה. בין היתר, נדרש מאמץ חינוכי לפיתוח תכניות לימוד להדרכת דור העתיד לשימוש אתי ובטוח כמו גם לטיפוח מודעות לאיומים הטכנולוגיים ולמניעתם.

בשנת 2011 הוקם בישראל מטה הסייבר הלאומי שאמון על הטיפול בהגנת המרחב הקיברנטי הישראלי, הכולל קידום פיתוח תכניות לאומיות לחינוך ילדי ישראל לשימוש נבון במרחב הסייבר. בעבודת גמר לקראת תואר שני בהתמחות תקשוב ולמידה שנערכה על ידי הסטודנטיות אסנת פריבס וריטה שטכמן מהמרכז ללימודים אקדמיים, נבחנו ההתייחסויות החינוכיות הנדרשות להתמודדות עם אתגרי הסייבר. השתיים פנו למומחי מחשבים ואבטחת מידע, לעובדי הייטק, למפתחים, למהנדסים, לסטודנטים ולמורים למקצועות טכנולוגיים ולמדו את עמדותיהם בנושא. איתור משתתפים למחקר המכירים את תחום הסייבר או שהנם מומחים לסייבר, ללא מסגרת דגימה ברורה היה אתגר לא פשוט. לאחר מאמצים אותרו 104 נסקרים מהתחום שהשיבו על שאלון מפורט בחודשים פברואר-מרץ 2016.

מהממצאים עולה שרובם המכריע של המשתתפים מכיר במרכזיות תחום הסייבר לביטחונה של מדינת ישראל ורואה במערכת החינוך את המפתח לפיתוח הון אנושי מתאים בתחומי הטכנולוגיה והסייבר. להערכתם, בית הספר צריך להציג דוגמה אישית של ארגון העושה שימוש מושכל ובטוח בטכנולוגיות מתקדמות ומכשיר את תלמידיו לעולם הסייבר.

עם זאת, בין המשיבים התגלו חילוקי דעות למי מתאימים לימודי הסייבר. חלקם הגדול סבר שלימודים אלו מתאימים רק לתלמידים בעלי יכולות גבוהות. אציין שהסייבר נחשב לענף חם בבורסות וכמה חברות ישראליות בולטות בתחום – סייברארק, ורוניס, פאלטו אלטו וכמובן צ'ק פוינט – נסחרות בוול סטריט. בקרוב מתוכננים גיוסי הון נוספים בהיקפים משמעותיים.

בחינת תחומי הלימודים במגמות סייבר הקיימות בישראל מגלה כי להערכת המורים המלמדים במגמות אלו, התלמידים נחשפים לאתגרים טכנולוגיים לא שגרתים במתודות הוראה המשלבות למידה תיאורטית ומעשית. עם זאת, נמצא שלהערכת המשיבים התלמידים נחשפים במידה מועטה לנושאי לימוד העוסקים בסכנות ובאיומי סייבר. ביקורת נוספת נוגעת לדרך ההוראה: המורה נתפס כמומחה בלעדי והתלמיד כמעט לא נדרש לייזום למידה עצמאית.

בסיום השאלון התבקשו המשתתפים להמליץ על תכנים, על מיומנויות ועל ערכים שיש להקנות לתלמידים במערכת החינוך בכלל, ובמגמות סייבר בפרט. שלא במפתיע, כמעט כל המשיבים סברו שיש להרחיב את חשיפת התלמידים לסכנות באינטרנט ולדרכי ההתמודדות אתן, וכן להקנות לתלמידים מיומנויות של למידה עצמאית ויצירתית.

בנוסף לכך, העריכו המשיבים כי אתיקה קיברנטית ושימוש מוסרי בכלים טכנולוגיים חייבים להיות ערכי בסיס לא רק במגמות הסייבר אלא אבן יסוד ערכית של כלל מערכת החינוך. באופן מפתיע סוגרת את רשימת ההמלצות סוגיית לימודי תכנות. מחצית מהמשיבים סברו שיש להתחיל ללמד תכנות כבר בבית הספר היסודי אך כמחצית הסתייגו מכך, ואף נמצא שמחצית מהמשיבים כלל אינם סבורים שתכנות צריך להיות מקצוע חובה בבית הספר.

לאור השיח הציבורי בעולם ובישראל, המדגיש את חשיבות לימודי התכנות מגיל צעיר, מפתיע לגלות כי חלק גדול מהמומחים בתחום הסייבר אינו שותף לה. הסבר אפשרי לממצא זה נעוץ בהערכה שידע בתכנות אינו חלק מסל כישורי חיים כדוגמת קריאה וכתיבה הנדרשים לעידן חברת הידע.

על המחבר / המחברת

Avatar

גילה קורץ

פרופסור, ראש התמחות תקשוב ולמידה הפקולטה לחינוך, המרכז ללימודים אקדמיים (מל"א).

33 תגובות

  1. ה.ב.
    ה.ב. יולי 15 2016, 09:58
    מסכימה אתך

    פחות דיבורים של האחראים ויותר תקציבים ומעשים.

    השב לתגובה
  2. דייגי
    דייגי יולי 15 2016, 12:24
    הסייבר הפך ללהיט בהשקעות

    הסייבר הפך בשנתיים האחרונות ללהיט בישראל וגם בעולם המערבי. חבל שאין לימודי סייבר ישירות אחרי תואר ראשון במחשבים.

    השב לתגובה
  3. חנוך
    חנוך יולי 15 2016, 12:28
    מעיד על כיוון לא על מגמה חד משמעית

    סקר חשוב אבל לא היו מספיק נסקרים. 104 איש מייצגים כיוון לא מגמה חד משמעית בתחום.

    השב לתגובה
    • גילה קורץ
      גילה קורץ Author יולי 17 2016, 08:49
      ייצוגיות המדגם

      אכן אתה צודק (או את) שלא ניתן לטעון שמספר המשיבים מייצג (את מי?) משום שאין מסגרת דגימה. עם זאת, התוצאות מצביעות על מגמה ברורה המספקת מזון למחשבה על כיווני התפתחות מומלצים.

      השב לתגובה
  4. ד
    ד"ר גד אלמוג יולי 15 2016, 12:32
    איום הסייבר רציני ומצריך הערכות

    איום הסייבר מחייב הערכות בטחונית מיוחדת. נהנתי מקריאת המאמר. לדעתי חלק מאירועי הטרור בעתיד יהיו על בסיס איומי סייבר.

    השב לתגובה
    • גילה קורץ
      גילה קורץ Author יולי 17 2016, 08:51
      לגד- איומי סייבר

      גד,
      תודה על המילים הטובות. אני מסכימה איתך שהסייבר יהווה (ואולי כבר מהווה) בסיס לאורעי טרור. משום כך עלינו להערך ובאופן מיידי.
      גילה

      השב לתגובה
  5. אילנה שהם- יועצת תעסוקה
    אילנה שהם- יועצת תעסוקה יולי 15 2016, 13:08
    צפויים מובטלים רבים בגלל חוסר ידע

    הבית החכם, המכונית האוטונומית,מצד אחד איכות החיים והנוחיות ישתפרו מצד שני יהיו יותר מובטלים. מי שלא ירכוש השכלה ימצא עצמו ללא עבודה. ישנם המונים בגילאי 30+ שאינם מסוגלים כבר ללמוד ולרכוש השכלה והם נמצאים בסכנת אי מציאת עבודה בעתיד.

    השב לתגובה
    • עינת ראובני
      עינת ראובני יולי 16 2016, 10:42
      אין תיכנון ממשלתי חוזה עתיד

      אפשר להתכונן לא רק לסייבר ולבית החכם אלה גם להכשרת עובדים ולפחות מובטלים. במקום להשקיע כסף אבוד בשטחים צריך ללמד מקצועות חדשים. הבעיה שהממשלה לא חושבת קדימה…

      השב לתגובה
    • גילה קורץ
      גילה קורץ Author יולי 17 2016, 09:06
      לירון- הפער הדיגיטלי

      ירון,
      אני מסכימה איתך לגבי יצירת מעמדות כתוצאה מפער דיגיטלי. אסור לנו לזנוח גם את הקבוצה בוגרת ולסייע להם להשתלב בחברה.
      גילה

      השב לתגובה
    • גילה קורץ
      גילה קורץ Author יולי 17 2016, 09:07
      לאילנה- השכלה עדכנית

      מסכימה איתך שיש להתאים את ההשכלה לשוק העבודה העתידי. אני , ביחד עם סגל המרצים, במגמת תקשוב ולמידה שאני עומדת בראשה מעריכים כיווני התפתחות עתידיים ומכשירים את הסטודנטים לאורם.
      גילה

      השב לתגובה
  6. ד
    ד"ר ירון קוסטליץ יולי 15 2016, 15:04
    מדובר במהפכה של ממש!

    התלות בטכנולוגיה עלולה ליצור מעמדות בחברה- בין מי שמבין ומשתמש לבין מי שאינו מתמצא וימצא עצמו מוגבל. רבים מעל גיל 40-50 עלולים לא להבין את המהפכה הטכנולוגית הצפויה שהיא מהפכה בנוסח המהפכה התעשייתית לפני מאה שנה ויותר.

    השב לתגובה
    • גילה קורץ
      גילה קורץ Author יולי 17 2016, 08:53
      לירון- הפער הדיגיטלי

      ירון,
      אני מסכימה איתך לגבי יצירת מעמדות כתוצאה מפער דיגיטלי. אסור לנו לזנוח גם את הקבוצה בוגרת ולסייע להם להשתלב בחברה.
      גילה

      השב לתגובה
  7. רונית גורן, מחנכת
    רונית גורן, מחנכת יולי 15 2016, 16:41
    להגדיל ראש בהבנה ובבשימוש

    עבודת גמר יפה.לצערי השימוש של תלמידים (וסטודנטים) בידע אינטרנטי אינו זוכה למספיק הדרכה ומקצועיות במהלך הלימודים ובעיקר בחיים. צריך לדאוג לשיפור מהותי בהבנה ובשינוש נכון.

    השב לתגובה
  8. נילי
    נילי יולי 15 2016, 17:31
    משמעת עצמית לתלמידים- חשוב מאוד

    מיומנות של למידה עצמית זהו מוקד החשיבות כיום לתלמידים ששקועים שעות בעיקר בפייסבוק ומבזבזים זמנם.

    השב לתגובה
  9. בת שבע
    בת שבע יולי 15 2016, 22:46
    לקרוא ספר טוב חשוב לא פחות

    לחנך את הנוער לקרוא ספר טוב וספרות יפה לא פחות חשוב מחינוך לטכנולוגיה ומיחשוב. בימנו היוצרות התהפכו.

    השב לתגובה
  10. סטפן
    סטפן יולי 15 2016, 23:35
    למבוגרים קשה להבין איך יראה העתיד

    דור העתיד ידע להתמצא דור העבר ואני בינהם בקושי מבין את שפת הבסיס. מאוחר לאנשים כמוני להבין ולהתקדם.

    השב לתגובה
  11. מרים דביר
    מרים דביר יולי 16 2016, 00:16
    משרד החינוך לא נותן משקל לנושא

    האם משרד החינוך נערך עם תוכניות לעתיד הטכנולוגי כפי שצריך להיות? אני בספק אם במשרד מבינים את המשמעות למרות שהשר הוא אדם שמבין היי טק.

    השב לתגובה
    • ד
      ד"ר דוד כהן- יועץ פדגוגי לשעבר יולי 16 2016, 10:55
      דרוש שינוי בתוכנית הלימודים בתיכונים

      משרד החינוך עסוק בלימוד של קברות צדיקים יוצאי המזרח,טיולים לאזורים כבושים בגדה, חינוך לאומני ודתי, ולא בנושאים כמו סייבר ותקשוב.צריך לשנות דגשים בחינוך ויפה שעה אחת קודם.תלמידים בתיכון בקושי שמעו על ש"י עגנון או חיים הזז ועולי הגרדום.

      השב לתגובה
  12. קשיש שעדיין קורא ספרים
    קשיש שעדיין קורא ספרים יולי 16 2016, 12:13
    יש דור אבוד טכנולוגית

    מה יעשו המבוגרים שלא מתמצאים בחדר חכם וסייבר? יעסיקו פיליפיני שיעבוד עבורם בתפעול? יש דור אבוד בנושא.

    השב לתגובה
  13. טל ברנר
    טל ברנר יולי 16 2016, 16:39
    לתת לסייבר עדיפות בלימודים

    הסייבר הוא מפתח לביטחון ישראל בתחומי המשאבים כמיים,תקשורת, מודיעין ועוד.צריך לתת לסייבר עדיפות בלימודים.

    השב לתגובה
  14. אהובה מ.
    אהובה מ. יולי 16 2016, 17:01
    דוקא סייבר?

    תחום שעלול ליצור רגידויות ובעיות בארצות שונות

    השב לתגובה
  15. גד
    גד יולי 16 2016, 21:11
    תכנות צריך להתחיל ללמוד בגיל צעיר

    יש להתחיל לימודי תכנות בגיל צעיר ככל שניתן. העולם מתקדם במהירות רבה.

    השב לתגובה
  16. מאיר פלג
    מאיר פלג יולי 17 2016, 05:25
    הכל יפה בתאוריה, הבעיה היא בגישה להוראה

    כל זמן שיש ראשי חוגים שאפילו דואר אלקטרוני מסובך עבורם – לא יחונך דור חדש. כדוגמה יכולתי לתאר מכללה וחוג, ובית ספר יוקרתי להנדסאים. כדי שלא לביישם נותר לי רק לומר שראוי שיינתן דירוג חיצוני לגופי הוראה שנותנים דעתם לנושא.

    השב לתגובה
    • גילה קורץ
      גילה קורץ יולי 18 2016, 12:12
      למאיר - הנהלה אקדמית

      מאיר,
      אני מזדהה עם ניסיונך. גם אני נחשפתי לו כשעבדתי באוניברסיטה. מניסיוני הנוכחי במרכז ללימודים אקדמיים ההנהלה מקדמת מאד את שילוב התקשוב הן בתקשורת הפנים ארגונית והן בהוראה בקמפוס ומחוצה לו.
      גילה

      השב לתגובה
  17. ספקנוביץ
    ספקנוביץ יולי 17 2016, 10:47
    את כמו נתניהו מייחסים למילה סייבר

    משמעות גדולה מידי

    השב לתגובה
  18. דב
    דב יולי 17 2016, 15:21
    אתיקה ומוסר- מושגים לא קיימים

    אין אתיקה קיברנטית או מוסרית -אלה מושגים שלקוחים מהאקדמיה ולא מהמציאות.

    השב לתגובה
  19. יצחק דגני
    יצחק דגני יולי 17 2016, 21:50
    לגילה קורץ וליתר המגיבים

    תודה על המאמר החשוב ועל התגובות
    צריך להבין – אין שום חדש תחת השמש.
    קידום טכנולוגי מתרחש כול הזמן, כנראה מאז המצאת הדפוס (גוטנברג) ואולי אפילו עוד לפני כן.
    תמיד נכנסים לזירה הכלכלית מקצועות ומיומנויות חדשים.
    תמיד יש מי שנשארים מאחור.
    תפקיד המדינה הוא לדאוג להם ע"י מתן תשלומי העברה – מה שמדינת ישראל עושה במידת ביצוע בינונית.
    אל תצפו לכלום מהממשלה – דווקא שם מתקבצים אנשים פחות מוכשרים.
    אל תצפו לכלום מארגוני המורים – אתם יודעים למה יותר טוב ממני.
    אל תצפו לכלום משר החינוך – השוטה הזה מינה משורר מתוסכל לספר לנו שגם למזרחיים הייתה שואה.
    האמת היא שכל אחד חייב לקחת את האחריות לגבי עצמו.
    כול משפחה צריכה לדאוג לילדיה.
    מי שיכול הכי טוב להביא את בשורת הקידום האנושי לציבור הרחב היא האקדמיה.
    זאת היא בדרך כלל עודה אם כי כנראה לא במידה מספקת.

    השב לתגובה
    • גילה קורץ
      גילה קורץ יולי 18 2016, 12:09
      ליצחק - מהפכת האינטרנט

      יצחק,
      תודה על המילים הטובות. אני מסכימה איתך שמהפכות מתרחשות תדיר ומהפכת האינטרנט ואחת מניגזרותיה – איום הסייבר הוא אחד מהם. עם זאת, אני בהחלט מצפה ממקבלי החלטות ברמה הלאומית לנקוט פעולה אקטיבית ולסייע לאזרחים לנווט את דרכם במהפכה זו. גם לאקדמיה תפקיד. בתכנית שאני עומדת בראשה אנחנו מכשירים סטודנטים (לתואר שני) להוביל ולקדם את מהפכת התקשוב.

      השב לתגובה
  20. אבנר שרון
    אבנר שרון אוגוסט 12 2016, 10:30
    תגובה בלו"ז של חופשת הקייץ..

    לדעתי זו טעות להתייחס אל הסייבר רק כ"איום". הסייבר כאן. הוא חלק מהתקדמות טכנולוגית שמלווה אותנו כברמאות שנים. עקב פיתוחים של עשרות שנים אחרונות מה שקורה הוא שהקצב מואץ ולחלקנו קשה להשיג…כל מי שמאמץ את ההסתכלות הזו יקבל גם שחינוך "סייברי" מתאים כמעט לכולם, ברמה כזו או אחרת. המאמר מצא חן בעיני מעצם הנסיון להרים את כפפת הסייבר ולפקוח לאנשים את העיניים למה שקורה מסביבנו (אנחנו בפנים…) "פחד הסייבר" מהפחד ממטוס כאשר לא ברור למתבונן כיצד צינור כזה גדול מתעופף..מרחב הסייבר ברובו בלתי נראה לעין וטבעי שיביא תגובות של פחד מהבלתי נראה והבלתי נודע. חינוך הוא בוודאי אחת הדרכים לחיו ת עם זה בשלום…נהניתי לקרוא את המאמר וכן את התגובות.

    השב לתגובה
    • גילה קורץ
      גילה קורץ אוגוסט 13 2016, 09:13
      תגובה לאבנר

      אבנר,
      תודה על המילים הטובות. אני מסכימה איתך שחינוך "סייברי"נדרש לכל אזרח ואזרחית בעידן המכונה "חברת הידע". נקודת המוצא שלי היא שאנחנו אכן לא יודעים את כיווני ההתפתחות העתידיים של הסייבר. עם זאת, במגבלת אי הוודאות יש ללמוד ולהבין את יתרונות הסייבר כמו גם חסרונותיו.
      גילה

      השב לתגובה
  21. אנה גולדנברג
    אנה גולדנברג אפריל 16 2018, 14:49
    חום עם הרבה עתיד

    ביקושים גדולים לכוח אדם וזה רק ילך ויגדל ומול זה ההיצע של מומחים בנושא זה קטן. ממליצה לחשוב על העתיד בתחום זב.

    השב לתגובה

כתוב תגובה

הוסף תגובה:

<

* אני מתחייב לפעול על פי תנאי השימוש באתר


התגובות יפורסמו לפי שיקול דעת העורך

כתבות נוספות

פוסטים אחרונים בIT

יתר המאמרים במדור
Do NOT follow this link or you will be banned from the site!